近幾年來在Facebook社群網站興起之後，社交網絡服務網站(social network service, SNSs)的概念，為線上學習社群的運用方式提供新的變革趨勢。在線上學習社群的同儕合作學習中，討論式教學法為許多合作學習活動中的教學方式。此外，在一個自由的討論環境中，高層次的認知歷程與進階的知識建構是較缺乏的。因此「社交互動與學習研究室」建置一個以Facebook討論平台為基礎的「Social Online Learning Integrated Discussion (SOLID II)」系統，並整合合作式問題解決教學法(collaborative problem solving, CPS)與概念構圖的認知策略。教師可以依據不同教授科目事先設定不同的概念構圖，並透過合作式問題解決教學法引導學生透過線上討論來解決問題。學習在進行討論中，透過教師設定的合作式問題解決步驟，學生依照發佈的內容進行討論。
SOLID II 系統是一個實用且具有教育意義的平台。歡迎各級學校教師申請使用並提供改善意見，我們也將盡力維護此平台的運作，讓更多教師可以持續使用。另外，本平台由科技部計畫支持，因此如有研究相關的需求或合作，請先聯繫我們。
國立屏東大學 科普傳播學系 學習科技與科學傳播研究室
主持人：吳聲毅 助理教授 digschool@gmail.com
